BME VIK - Infokommunikációs környezet

4. A tantárgy előadója

Név:	Beosztás:	Tanszék, Int.:
Dr. Sallai Gyula	Egyetemi tanár	TMIT
Kunsági László	Tud.munkatárs	TMIT
Dr. Kósa Zsuzsanna	Egyetemi adjunktus	TMIT

5. A tantárgy az alábbi témakörök ismeretére épít

Híradástechnika

6. Előtanulmányi rend

Ajánlott:

Híradástechnika

7. A tantárgy célkitűzése

A távközlés az informatikával és médiával konvergálva infokommunikációvá szélesedik: a technológiák, a szolgáltatások, a jogi és gazdasági környezet, a szektor szerkezete dinamikusan változnak. A tárgy célja a leendő villamosmérnökök megismertetése az infokommunikációs szektor sajátosságaival, jogi, gazdasági és nemzetközi környezetének változásaival és azok trendjeivel, valamint a környezeti kihívások stratégiai kezelésének elveivel, módszereivel és eszközeivel.

8. A tantárgy részletes tematikája

A globális infokommunikációs versenypiac. A távközlés fejlődési szakaszai, a távközlés, informatika és média konvergenciája, az infokommunikációs piac jellemzői, szerepe a hálózat-alapú tudástársadalomban. Elektronikus gazdaság, elektronikus kormányzat, fenntartható fejlődés. Az infokommunikáció gazdasági, jogi és nemzetközi környezete. Az EU mint környezet és szervezet, eEurope és más uniós programok. Nemzetközi szabványok, szabályozások, egyezmények, nemzetközi szervezetek. A szektor liberalizációja, globalizálódása, szerkezetének átalakulása (Internet szolgáltatók, infokommunikációs vállalati integrációk).

Stratégia és stratégiai vezetés: válasz a környezet kihívásaira. A stratégia meghatározása, célja. A stratégiaalkotás fogalmai, vállalati, üzleti és funkcionális stratégiák. Versenystratégiák típusai és példái. A stratégia tervezésének és megvalósításának folyamata. Változtatás-menedzsment. Stratégiaalkotás módszerei: üzleti szegmentálás, SWOT, verseny-, értéklánc- és portfólió-analízis, balanced scorecard. Példák: technológiaváltás, hálózatkorszerűsítés, szolgáltatásfejlesztés, szélessávú politika, informatikai és információs társadalmi stratégia.

9. A tantárgy oktatásának módja (előadás, gyakorlat, laboratórium)

(előadás, gyakorlat, laboratórium): előadás

10. Követelmények

a) A szorgalmi időszakban:

- az előadási órán írt 1 db zárthelyi, amely a szorgalmi időszakban egyszer pótolható;

- az aláírás megszerzésének feltétele: a zárthelyin vagy pótlásán az elérhető pontszám legalább 50%-ának elérése;

- a tárgy korábbi felvétele során megszerzett aláírás vizsgán való részvételre jogosít.

b) A vizsgaidőszakban:

- írásbeli vizsga szóbeli módosítási lehetőséggel;

- az aláírás megszerzése vizsgaidőszakban a TVSz 13.§ (6) szerint, különeljárási díj befizetésével, a zárthelyi pótlásával megegyező módon kísérelhető meg.

Elővizsga:

- az elővizsgán való részvétel feltétele: az elővizsga időpontjáig megszerzett aláírás.

11. Pótlási lehetőségek

Pótzárthelyi, illetve egyéb pótlási lehetőség a TVSz 14.§ (6) szerint.

12. Konzultációs lehetőségek

megegyezés szerint

13. Jegyzet, tankönyv, felhasználható irodalom

Kiosztott előadásanyagok

International Telecommunication Union: Trends in Telecommunication Reform kötetei: Convergence and regulation, 1999; Effective regulation, 2002, Promoting universal access to ICT, 2003, Genf.

EITO: European Information Technology Observatory 2003

Horváth Zoltán: Kézikönyv az Európai Unióról. Magyar Országgyűlés, 2001

Hax, A. C., Majluf, N. S.: The strategy concept and process. Prentice-Hall Internat. Inc., London, 1991

Porter, Michael E.: Versenystratégia. Akadémiai Könyvkiadó, Budapest, 1993.

Salamonné Huszty Anna: Jövőkép- és stratégiaalkotás. Kossuth Kiadó, 2000.

International Telecommunication Union: Birth of Broadband, 2003, Genf

14. A tantárgy elvégzéséhez átlagosan szükséges tanulmányi munka

Kontakt óra	60
Félévközi készülés órákra	30
Felkészülés zárthelyire	20
Házi feladat elkészítése	0
Kijelölt írásos tananyag elsajátítása	0
Vizsgafelkészülés	40
Összesen	150

15. A tantárgy tematikáját kidolgozta

Név:	Beosztás:	Tanszék, Int.:
Dr Sallai Gyula	Egyetemi tanár	TMIT
Kunsági László	Tud.munkatárs	TMIT
Dr. Kósa Zsuzsanna	Egyetemi adjunktus	TMIT